Искусственный интеллект могут легализовать в школах и вузах
data-testid=»article-title» class=»content—article-header__title-3r content—article-header__withIcons-1h content—article-item-content__title-eZ content—article-item-content__unlimited-3J» itemProp=»headline»>Искусственный интеллект могут легализовать в школах и вузахСегодняСегодня11 минМОСКВА, 25 января, ФедералПресс. В комитете Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов выступили с инициативой изучения перспектив ограниченной легализации применения искусственного интеллекта в образовательном процессе посредством разработки унифицированной цифровой платформы. «На фоне активного развития современных технологий и повсеместного внедрения технологий на базе искусственного интеллекта представляется целесообразным рассмотреть вопрос частичной легализации использования ИИ-инструментов в образовательных целях через создание централизованной цифровой среды», – говорится в письме. Предлагается создание списка сервисов, одобренных Министерством образования и науки, которые отвечают российским стандартам безопасности и результативности. Также планируется ввести обязательное указание ссылок на использованные нейросетевые модели в соответствии с утвержденными нормами цитирования. В Госдуме подчеркивают необходимость совершенствования систем обнаружения плагиата, чтобыМОСКВА, 25 января, ФедералПресс. В комитете Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов выступили с инициативой изучения перспектив ограниченной легализации применения искусственного интеллекта в образовательном процессе посредством разработки унифицированной цифровой платформы. «На фоне активного развития современных технологий и повсеместного внедрения технологий на базе искусственного интеллекта представляется целесообразным рассмотреть вопрос частичной легализации использования ИИ-инструментов в образовательных целях через создание централизованной цифровой среды», – говорится в письме. Предлагается создание списка сервисов, одобренных Министерством образования и науки, которые отвечают российским стандартам безопасности и результативности. Также планируется ввести обязательное указание ссылок на использованные нейросетевые модели в соответствии с утвержденными нормами цитирования. В Госдуме подчеркивают необходимость совершенствования систем обнаружения плагиата, чтобы…Читать далее
В РФ могут создать централизованную цифровую среду. Фото: Изображение сгенерировано с помощью ИИ / Светлана ВозмиловаВ РФ могут создать централизованную цифровую среду. Фото: Изображение сгенерировано с помощью ИИ / Светлана Возмилова
МОСКВА, 25 января, ФедералПресс. В комитете Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов выступили с инициативой изучения перспектив ограниченной легализации применения искусственного интеллекта в образовательном процессе посредством разработки унифицированной цифровой платформы.
«На фоне активного развития современных технологий и повсеместного внедрения технологий на базе искусственного интеллекта представляется целесообразным рассмотреть вопрос частичной легализации использования ИИ-инструментов в образовательных целях через создание централизованной цифровой среды», – говорится в письме.
Предлагается создание списка сервисов, одобренных Министерством образования и науки, которые отвечают российским стандартам безопасности и результативности. Также планируется ввести обязательное указание ссылок на использованные нейросетевые модели в соответствии с утвержденными нормами цитирования.
В Госдуме подчеркивают необходимость совершенствования систем обнаружения плагиата, чтобы они могли распознавать тексты, созданные искусственным интеллектом. При этом работы, содержащие ссылки на ИИ, должны оцениваться с учетом того, насколько глубоко студент переработал сгенерированный контент.
Кроме того, парламентарии считают, что специалистам следует установить рекомендуемое процентное соотношение между оригинальным текстом и текстом, сгенерированным нейросетями Внедрение предложенных мер позволит создать нормативную базу и этические критерии, предоставив преподавателям эффективные инструменты для оценки работы студентов, а самим студентам – ясное понимание границ допустимого использования ИИ, передает «РИА Новости».
Напоминаем, ранее в Госдуме заявили о необходимости регулировать ИИ.
Изображение сгенерировано с помощью ИИ / Светлана Возмилова