Хабиров ускорил стройку школы в Аскинском районе после расследования Пруфов

data-testid=»article-title» class=»content—article-header__title-3r content—article-header__withIcons-1h content—article-item-content__title-eZ content—article-item-content__unlimited-3J» itemProp=»headline»>Хабиров ускорил стройку школы в Аскинском районе после расследования ПруфовСегодняСегодня101 минНаш материал об итогах «оптимизации» деревенских школ приобрел достаточный общественный резонанс и дошел до высокопоставленных кабинетов чиновников, прокуроров и даже Радия Фаритовича. Власти заинтересовались положением школ в Аскинском районе, о котором мы подробно писали в статье. По нашим источникам, после выхода нашего материала прокурор Аскинского района на районном совещании поднял вопрос о переполненности 1-й и 2-й школ в селе Аскино – туда ввозят детей из ранее «оптимизированных» деревень. Данный вопрос был поставлен перед главой района Динисом Юсуповым. Очевидно, что нельзя только «кончать» школы и всех детей с района возить охапкой в райцентр. Нужно и строить новые школы в крепких, многонаселенных селах. Например, в Аскинском районе в деревне Кубиязы. Кроме аскинского прокурора наш материал прочитали и на Тукаева. На оперативке Радий Фаритович отдельно поинтересовался у министра Просвещения Ильдара Мавлетбердина о ходе строительства новых школ в Аскинском и Караидельском райоНаш материал об итогах «оптимизации» деревенских школ приобрел достаточный общественный резонанс и дошел до высокопоставленных кабинетов чиновников, прокуроров и даже Радия Фаритовича. Власти заинтересовались положением школ в Аскинском районе, о котором мы подробно писали в статье. По нашим источникам, после выхода нашего материала прокурор Аскинского района на районном совещании поднял вопрос о переполненности 1-й и 2-й школ в селе Аскино – туда ввозят детей из ранее «оптимизированных» деревень. Данный вопрос был поставлен перед главой района Динисом Юсуповым. Очевидно, что нельзя только «кончать» школы и всех детей с района возить охапкой в райцентр. Нужно и строить новые школы в крепких, многонаселенных селах. Например, в Аскинском районе в деревне Кубиязы. Кроме аскинского прокурора наш материал прочитали и на Тукаева. На оперативке Радий Фаритович отдельно поинтересовался у министра Просвещения Ильдара Мавлетбердина о ходе строительства новых школ в Аскинском и Караидельском райо…Читать далееХабиров ускорил стройку школы в Аскинском районе после расследования Пруфов Пруфы.рф Пруфы.рф

Наш материал об итогах «оптимизации» деревенских школ приобрел достаточный общественный резонанс и дошел до высокопоставленных кабинетов чиновников, прокуроров и даже Радия Фаритовича. Власти заинтересовались положением школ в Аскинском районе, о котором мы подробно писали в статье.

По нашим источникам, после выхода нашего материала прокурор Аскинского района на районном совещании поднял вопрос о переполненности 1-й и 2-й школ в селе Аскино – туда ввозят детей из ранее «оптимизированных» деревень. Данный вопрос был поставлен перед главой района Динисом Юсуповым.

Очевидно, что нельзя только «кончать» школы и всех детей с района возить охапкой в райцентр. Нужно и строить новые школы в крепких, многонаселенных селах. Например, в Аскинском районе в деревне Кубиязы.

Кроме аскинского прокурора наш материал прочитали и на Тукаева. На оперативке Радий Фаритович отдельно поинтересовался у министра Просвещения Ильдара Мавлетбердина о ходе строительства новых школ в Аскинском и Караидельском районе.

– Вы не упомянули еще, что мы строим в Аскинском и Караидельском районах. Мы, когда будем эти школы достраивать? – поинтересовался Радий Фаритович.

– Школа в Караидельском районе – 9о мест, детский сад на 40 мест, а также Аскинский район, деревня Кубиязы – школа на 120 мест и детский сад на 60 мест. Если в этом году все вопросы с источниками финансирования режим, то там ввести [в эксплуатацию] сможем. Это технически возможно, это вопрос финансирования, – ответил Мавлетбердин.

На самом деле мы рады, что местные власти и Радий Фаритович обращают внимание на проблемы районов Башкирии. Особенно если они касаются детей и подростков. В этом и заключается важнейшая роль СМИ – подсвечивать общественные проблемы и работать вместе с властью на пользу родной республике.
Подробнее со всей статье можно ознакомиться по ссылке:

«Школу, где я учился, разобрали на дрова». Как убивают деревенские школы в Башкирии под видом «оптимизации»