Школа за 10 лет вместо 11: новая инициатива для спасения демографии в России

В России нашли новый способ спасать демографию. Спойлер: нет, не мигрантами

В поисках решения острой демографической проблемы в России прозвучало неожиданное предложение, напрямую связывающее продолжительность обучения и возраст создания семьи. Председатель комиссии Общественной палаты РФ по демографии, защите семьи, детям и традиционным семейным ценностям Сергей Рыбальченко выступил с инициативой о возврате к 10-летней системе школьного образования. Об этом сообщает информационное агентство ТАСС.

Суть инициативы, по замыслу автора, заключается в сокращении общего времени, которое молодые люди тратят на получение образования перед вступлением во взрослую жизнь. Рыбальченко видит в нынешней длительности образовательного процесса одну из ключевых причин откладывания россиянами решения о рождении детей.

«В настоящее время россияне обучаются в школе 11 лет, после чего продолжают образование в бакалавриате еще четыре года и в магистратуре — два года. Прибавив к этому адаптационный период молодого специалиста, который составляет в среднем три года, мы получаем, что серьезные размышления о создании семьи начинаются лишь к 27 годам», – пояснил свою позицию Сергей Рыбальченко.

Такой продолжительный путь, по мнению главы комиссии, отодвигает момент, когда молодые люди чувствуют себя готовыми к созданию семьи и рождению детей, упирая в возрастную планку, близкую к 30 годам.

В качестве конкретного решения Рыбальченко предлагает пересмотреть структуру образования. Он уверен, что возможно оптимизировать учебный процесс в России, сократив его общую продолжительность до 15 лет без ущерба для качества подготовки выпускников.

Предлагаемая схема выглядит следующим образом: установить 10-летний срок обучения в общеобразовательной школе. Последующие пять лет, необходимые для достижения 15-летнего образовательного цикла, должны быть посвящены специализированному образованию – будь то углубленная профильная подготовка, среднее профессиональное образование или первые курсы вуза.

Конечная цель данной реформы, по замыслу инициатора, – способствовать более раннему завершению основного образовательного этапа. Рыбальченко рассчитывает, что это позволит молодым людям раньше вступать в самостоятельную жизнь, стабилизировать свое материальное положение и, как следствие, рассматривать вопрос создания семьи в более молодом возрасте, что потенциально может положительно повлиять на демографические показатели страны.

Предложение возврата к 10-летке, озвученное на столь высоком общественном уровне, неизбежно вызовет широкую дискуссию среди педагогов, родителей, экспертов в области образования и демографии, ставя во главу угла поиск баланса между качеством подготовки будущих специалистов и демографическими вызовами, стоящими перед Россией.