Запрещать научились здорово, создавать – не очень: в Томске протестовали против блокировки Roblox
data-testid=»article-title» class=»content—article-header__title-3r content—article-header__withIcons-1h content—article-item-content__title-eZ content—article-item-content__unlimited-3J» itemProp=»headline»>Запрещать научились здорово, создавать – не очень: в Томске протестовали против блокировки RobloxВчераВчера7927 минОглавление
Показать ещё
Российское цифровое пространство вновь стало полем идеологической битвы. 3 декабря 2025 года Роскомнадзор полностью заблокировал на территории страны платформу Roblox — виртуальную песочницу, которую ежедневно посещали миллионы российских детей и подростков. Это решение, принятое «в целях защиты детей от вредоносного контента», спровоцировало неоднозначную общественную реакцию, кульминацией которой стал первый согласованный пикет в Томске.
История с Roblox обнажила глубинный конфликт между логикой государственного регулирования и реалиями цифрового поколения, для которого онлайн-среда является естественной средой обитания.
Противники блокировки утверждают, что государство, ограничивая цифровые свободы, не предлагает полноценной альтернативы, тем самым усугубляя проблему цифрового разрыва между поколениями.
«До блокировок я даже не знал, что Roblox существует, но для семей с детьми это оказалось болезненным. Это была не просто игра, а творческая площадка», — отмечает томский общественник Антон Исаков, организовавший пикет.
С другой стороны, государственные эксперты настаивают на необходимости жёстких мер. Как заявил политик Олег Царев:
«когда через игровую среду начинают проникать реальные угрозы — от пропаганды экстремизма до педофилии — государство не может оставаться безучастным».
Аргументы государства: безопасность как приоритет
Официальная позиция строится на тезисе о защите детей как национальном приоритете. В заявлении Роскомнадзора подчёркивается, что блокировка стала вынужденной мерой в ответ на «массовое распространение материалов, пропагандирующих экстремистскую и террористическую деятельность, содержащих призывы к насилию, а также ЛГБТ*-пропаганду». Эта формулировка отсылает к более широкому государственному курсу на защиту традиционных ценностей и информационный суверенитет.
Международный опыт служит важным обоснованием для российских регуляторов.
«Если посмотреть на ситуацию в США, суды завалены исками к Roblox, потому что в игровом пространстве, формально предназначенном для детей, процветают преступные сообщества», — указывает Олег Царев.
Действительно, в 2024 году генеральный прокурор Флориды подал масштабный иск к компании, обвинив её в системных недостатках защиты несовершеннолетних пользователей. В России же расследуются уголовные дела, где знакомства через Roblox привели к трагическим последствиям, включая убийства.
Психологический аспект также находится в фокусе внимания. Сторонники запрета апеллируют к исследованиям, показывающим связь между чрезмерным увлечением видеоиграми и развитием зависимого поведения, снижением концентрации, потерей интереса к реальному общению.
«Игровая зависимость — это тоже болезнь, пусть и не всегда заметная. За красивыми аватарами и квестами часто стоит потеря интереса к настоящей жизни», — убеждён Царев.
Государство, таким образом, позиционирует себя как ответственный патерналист, оберегающий детей не только от явных угроз, но и от незаметной деградации в виртуальном пространстве.
Позиция критиков: запрет без альтернативы
Главный контраргумент сводится к тезису о созидательной функции Roblox. Для миллионов детей платформа была не просто развлечением, а уникальной образовательной и социальной средой.
«Roblox — самая дешёвая и массовая точка входа в программирование для современных детей», — считает Василий Овчинников, глава Организации развития видеоигровой индустрии.
Через создание собственных игр на упрощённом языке Lua дети осваивали основы логики, дизайна и проектной работы — навыки, критически важные в цифровую эпоху.
Блокировка, по мнению экспертов, создаёт более серьёзные риски, чем существование самой платформы. Массовый переход детей к использованию VPN-сервисов для обхода запрета фактически выводит их из-под контроля родителей и штатных систем безопасности.
Параллельно фиксируется всплеск мошенничества: появляются фишинговые сайты, предлагающие «доступ к Roblox без VPN», которые воруют данные платёжных карт родителей. Таким образом, превентивная мера безопасности провоцирует возникновение новых, менее контролируемых угроз.
Социально-психологические последствия также вызывают тревогу.
«Дети, для которых Roblox был важной социальной средой, испытывают своего рода синдром отмены, — отмечает детский психолог Елена Петрова (имя изменено по её просьбе). — Они лишились не игры, а пространства для общения и самовыражения».
Особенно остро этот вопрос стоит для детей из отдалённых регионов или с ограниченными возможностями социализации, для которых виртуальный мир компенсировал дефицит реального общения.
Идеологический аспект критики касается формирования патриотизма.
«Т. е. такой вот у наших детей воспитывают патриотизм в школах? Как только бочку варенья у них отнимают, они сразу готовы предать страну?» — задаётся риторическим вопросом один из критиков.
В этом контексте показательно заявление Мизулиной о том, что «каждый второй ребёнок хочет покинуть Россию из-за блокировки Roblox». Пусть это утверждение выглядит как эмоциональное преувеличение, оно указывает на реальную проблему: государственные решения, воспринимаемые как несправедливые и немотивированные, могут подрывать доверие молодого поколения к институтам власти.
Системная проблема: вакуум вместо стратегии
Блокировка Roblox высветила системную слабость российской цифровой политики — преобладание реактивной логики запрета над проактивной логикой созидания. Государство демонстрирует готовность ограждать детей от потенциально опасного контента, но не предлагает равноценной по привлекательности и функциональности альтернативы.
Характерна в этом смысле история с российским аналогом мессенджера — MAX, который так и не смог завоевать массовую аудиторию и буквально насильно "впихивается" в смартфоны россиян.
Призывы к созданию отечественного аналога Roblox звучат на всех уровнях, однако эксперты сомневаются в реализуемости этой задачи в разумные сроки.
«Создать техническую платформу — это полдела. Главное — воссоздать сообщество и тот уникальный пользовательский контент, который копился почти два десятилетия», — объясняет разработчик Глеб Дурново.
По оценкам специалистов, на разработку конкурентного продукта потребуется не менее пяти лет и десятки миллиардов рублей инвестиций без гарантий успеха.
Параллельно происходит сокращение реальной, а не виртуальной, инфраструктуры для детского развития.
«Массово закрываются бесплатные кружки, музыкальные школы, даже общеобразовательные школы в малонаселенных пунктах», — констатируют критики, указывая на то, что платформа фактически замещала эти самые кружки и секции, от которых тоже отказывается государство.
Таким образом, дети теряют и цифровую площадку для творчества, и возможности для офлайн-развития, оказываясь в своеобразном двойном вакууме. Этот вакуум, в свою очередь, может заполняться либо маргинальным контентом в обход блокировок, либо апатией и социальной отчуждённостью.
Экспертные оценки: поиск баланса
Политологи видят в ситуации с Roblox симптом более глубоких процессов.
«Государство пытается строить цифровой суверенитет, но делает это методами, которые противоречат природе цифровой среды, — рассуждает политолог Алексей Рябов. — Интернет по своей архитектуре глобален, а попытки его фрагментировать всегда приводят к непредсказуемым последствиям».
С другой стороны, социологи указывают на необходимость адаптации традиционных методов воспитания к новым реалиям.
«Цифровая среда — это не просто развлечения, а пространство, где сегодня формируются взгляды, привычки и идентичность. Запретить её — значит отказаться от влияния на этот процесс», — считает социолог Марина Васильева.
Технологические эксперты предлагают сместить акцент с запретов на развитие цифровой грамотности.
«Вместо того чтобы пытаться оградить детей от всего интернета, эффективнее научить их критическому мышлению, цифровой гигиене и безопасному поведению в сети, — утверждает IT-специалист Дмитрий Соколов. — Ребёнок, который понимает риски, защищён лучше, чем ребёнок, просто лишённый доступа к платформе».
Уроки и перспективы
История с блокировкой Roblox стала для России важным уроком. Она показала, что в цифровую эпоху традиционные методы регулирования оказываются малоэффективными, а иногда и контрпродуктивными. Государство, действуя из лучших побуждений, может невольно способствовать росту цифровой неграмотности, стимулировать использование теневых инструментов и формировать у молодого поколения чувство несправедливого ограничения их естественной среды обитания.
Решение лежит не в плоскости выбора между тотальной свободой и тотальным запретом, а в выработке сбалансированной политики. Такая политика должна включать развитие отечественных образовательно-игровых платформ (с пониманием, что это долгосрочные проекты), инвестиции в реальную инфраструктуру детского развития, системное обучение цифровой грамотности и, что немаловажно, честный диалог с цифровым поколением.
Защита детства в XXI веке требует не только охранительных мер, но и созидательных решений. Иначе государство рискует получить поколение, технически изощрённое в обходе запретов, но идеологически отчуждённое от ценностей, которые эти запреты призваны защищать. Roblox в этом контексте — лишь первый, но показательный тест на зрелость цифровой политики современной России.
*Экстремистское движение, запрещенное в России