Минпросвещения раскрыло содержание устного экзамена по истории для девятиклассников

Не даты и не зубрёжка: чиновники хотят слышать от школьников собственные доводы

Светлана Подкорытова, эксперт Министерства просвещения, объяснила, что именно проверят у девятиклассников на новом испытании. Речь идёт о допуске к основному государственному экзамену — то есть без зачёта по истории к ОГЭ попросту не пустят. И акцент здесь делают вовсе не на хронологии.

По словам Подкорытовой, ученик должен продемонстрировать три вещи: умение связно излагать материал, способность разбираться в исторических источниках и готовность отстаивать свою позицию с аргументами. Запоминание дат и имён отходит на второй план. На первом — логика рассуждений.

Сама Подкорытова преподаёт в Шадринском государственном педагогическом университете, занимает должность доцента кафедры истории и права. И новый формат она связывает с общей линией на функциональную грамотность школьников.

Смысл в том, чтобы выпускник основной школы мог не просто воспроизвести параграф, а построить рассказ, сопоставить версии из разных источников, сделать вывод. Эксперт называет это базовым навыком любого современного человека — не узким предметным умением для олимпиадников, а тем, что пригодится в обычной жизни.

Собеседование по русскому как прообраз

Устная проверка для российских школ — не диковинка. Итоговое собеседование по русскому языку уже несколько лет служит обязательным условием допуска к ОГЭ. Там девятиклассник читает текст вслух, пересказывает его, вставляет цитату, затем выстраивает монолог и беседует с экзаменатором. Схожая механика, судя по всему, ляжет и в основу исторического испытания.

Практика показала: устный формат приживается. Школы, где коллоквиумы и исторические дискуссии давно вошли в обиход, отмечают, что ученики легче анализируют информацию и увереннее чувствуют себя в разговоре. Работа с большими объёмами данных тоже даётся проще.

Есть и психологический нюанс. Экзамен в виде беседы снимает часть напряжения, которое обычно копится перед письменными испытаниями. Школьник сосредоточен на сути разговора, а не на страхе ошибиться.

Что именно проверят:

Устный экзамен станет обязательным для всех девятиклассников и будет проводиться как допуск к государственной итоговой аттестации. Проверять планируют знание отечественной истории за период с пятого по девятый класс — то есть в рамках школьной программы. Впервые испытание пройдут ученики в 2027/2028 учебном году. Об этом ранее сообщил министр просвещения Сергей Кравцов, назвав нововведение частью программы по укреплению роли исторического образования.

По замыслу авторов инициативы, оцениваться будет не только предметная подготовка, но и комплекс метапредметных навыков. Они понадобятся и в старшей школе, и в дальнейшей работе с информацией — где умение отличить довод от пустого утверждения стоит дорого.

«Ученик должен показать, что может последовательно излагать материал, работать с историческими источниками и аргументированно отстаивать собственную точку зрения», — приводит слова Подкорытовой пресс-служба.

До первого испытания остаётся почти два учебных года. За это время школам предстоит подготовиться: перестроить часть уроков, научить детей говорить, а не только писать. Кому-то это дастся легко. Кому-то — нет.